荷塘小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的荷塘小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷塘小學作文1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹跅钊f里的筆下，荷花是美的，而在我的心中，荷花也是如此。
一朵朵嬌艷的荷花，亭亭玉立的站在塘中。如碧綠翡翠似的荷葉們挨挨擠擠，快瞧，這朵含苞待放的花骨朵，猶如一位羞澀的少女，為了遮住自己砰砰亂跳的心，用花瓣掩藏了起來，在她旁邊的荷花則與她截然不同，自信的伸展開花瓣，還可以看見黃黃的花蕊�？炜醇t荷花與白荷花這對好朋友正在一起講悄悄話呢！而荷花寶寶在旁邊好奇又小心的偷聽。
一陣微風緩緩拂過，漸漸下起了雨。紅得像霞的荷花輕輕地搖動，如一位美若天仙的舞女在舞臺中跳著舞。旁邊的荷葉似一位位伴舞，又好比舞女的舞姿驚呆的觀眾。
“嘎，嘎，嘎”的叫聲，一只，兩只鴨子相繼出現在我的眼中，有一只好似是有急事，繞著碧綠的荷葉匆匆地離開；還有一只像是在散步，被眼前的風景所陶醉了，以致于停在了荷花旁邊。過了好久才文質彬彬地走了。這時我眼前出現了一只黑天鵝，她猶如一位高貴的婦人，俯下頭仔細欣賞著自己的容貌，然后高傲地抬起頭仰望太陽，好像在說：“啊，我可真美！”一只紅嘴鳥用嘴巴整理著自己的羽毛，似乎要去參加一場盛大晚會。
漸漸的，雨越下越大。雨滴滴在了湖面上，浮起一圈圈波紋�！班粥�，嘀嗒”像在給荷花湊樂。再看，這圓圓的荷葉托著小水珠，慢慢積匯成一個小洼。荷葉像是抱著自己的寶寶搖著搖著，稍不留神，水珠落了下來如一個瀑布。
荷花，荷葉，嬉戲的動物勾勒成了一幅荷塘美景。
荷塘小學作文2
我和媽媽到大觀樓賞荷花，一進大觀樓的大門，我和媽媽就迫不及待地穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過綠草如茵，爭奇斗妍的花壇，直奔荷花池。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍著光芒，陽光在上面舞蹈，微風在上面歌唱。
她，宛如一位位妙齡少女，一個個嬌艷欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風的節奏在翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會，才把最美的笑容展現給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
清風徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收。漫步在小橋上，觀滿湖翠影，看萬點荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡；人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。荷儼然就是一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動聽的音樂，一個美麗動人的故事。
荷塘小學作文3
夏天的荷塘真美��！美得就像一幅畫。 清晨，荷塘上蒙著一層薄霧，就像是蒙著一層神秘的面紗，朦朦朧朧。調皮的露珠醒了，晶瑩剔透的，就像是一顆顆鉆石，在荷葉上滾來滾去，好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了，它們……
夏天的荷塘真美��！美得就像一幅畫。
清晨，荷塘上蒙著一層薄霧，就像是蒙著一層神秘的面紗，朦朦朧朧。調皮的露珠醒了，晶瑩剔透的，就像是一顆顆鉆石，在荷葉上滾來滾去，好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了，它們伸了伸懶腰，在微風的伴奏下翩翩起舞。荷花們也都醒了，白荷花和粉荷花照著水鏡子，好像在擦粉底和抹胭脂；還有的荷花在噴香水，那香氣真是迷人！
中午到了，那一層層薄霧早已散去，太陽像大火球一樣曬著小花小草們，它們垂頭喪氣地低著頭，只有荷葉還神采奕奕地挺著，就像是一把把大陽傘，小魚躲在大陽傘下面，好像在玩捉迷藏。那一朵朵荷花可鮮艷了，有的才展開一兩朵，像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的快要破裂似的，真是別有一番風味。
到了夜晚，月亮就像一只香蕉一樣掛在天上，星星們好像在玩捉迷藏，它們一會兒躲在月亮后面；一會兒躲在云霧里；一會兒掛在天上。星星的眼睛一眨一眨的，很可愛。荷塘上還開了一場別開生面的音樂會，螢火蟲用它的燈籠照亮了整個荷塘。第一個上場的是青蛙，它在荷葉舞臺上唱起了它的成名曲：《呱呱歌》，由蟋蟀為它伴奏，蟋蟀拉起了小提琴。青蛙的歌聲美妙動聽，在水花“啪，啪，啪”熱烈的掌聲下，唱完了這首歌。這場音樂會開到了半夜，小草和小花都睡了，荷葉、荷花、小魚們也都進入了夢鄉。
夏天的荷塘真美��！美得就像是一場夢。
荷塘小學作文4
早就看過朱自清的《荷塘月色》，早勾起了我對荷塘的向往。暑假，我終于有機會目睹荷塘的美景了。
這天早上，天還灰蒙蒙的。我和姐姐興致勃勃的來到池塘賞荷。這個小池塘，水面鋪著一層薄薄的晨霧。遠遠望去，滿塘的荷葉荷花，像碧波上蕩漾著點點的帆。一朵朵荷花伸出水面，在墨綠的荷葉的襯托下，亭亭玉立，隨風搖曳。朦朧中，好像是住在荷塘里的精靈一副''猶抱琵琶半遮面''的嬌羞狀，煞是好看。走近點看，含苞待放的花骨朵兒，有的傲然挺立在荷葉之上，有的藏于荷葉之下……最美的便是那已經綻放的荷花了。那碩大的花瓣，白里透紅，粉嫩粉嫩，宛如少女的臉龐，鮮艷可人。碧綠的荷葉渾圓寬大，有的漂浮在水面，有的則與荷花相交輝映。荷葉下，一條條小魚在清澈的水中游來游去。魚兒穿梭在荷葉荷花之間。那么自在，時不時引起一陣陣漣漪。荷塘之間，偶爾傳來幾聲蛙鳴，打破清晨的寧靜，仿佛在告訴我們：“天亮了，新的一天開始了�！边@迷人的荷塘晨色，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫，令我為之陶醉。
看到這兒，我不禁想起《愛蓮說》中的一句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，婷婷靜植�！蔽覑酆苫�，愛它的清新淡雅，愛它的亭亭玉立，愛它出淤泥而不染的品格。更愛這荷塘晨色。
荷塘小學作文5
你到過我的家鄉臺州么？要問臺州什么景色最宜人，我覺得當屬那池池的荷花了。
初夏時節，荷塘簡直就是綠色的海洋，荷葉亮出了它們大大的扇子，挨挨擠擠的，好像一群孩子，肩并肩，心連心，親密無問。一顆顆晶瑩剔透的水珠在綠油油的荷葉上放肆地翻滾，真想采擷幾顆穿成項鏈獻給媽媽。荷葉叢中，有的花骨朵白里透紅，像漲紅了臉的小姑娘，抿著小嘴笑不露齒；有的只開了一半，一些花瓣綻開了，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫待妝的美人；有的競相盛開，微風中婀婀娜娜，千姿百態，美不勝收。
盛夏的夜晚，皎潔的月光撒在水面，荷塘更靜了。微風吹來，偶有花瓣無聲無息地落下，漂浮水面，宛如一葉葉粉紅的小船，載著我的夢想，駛向遠方。起風了，要是你站在青石板上，望著波光粼粼的水面，深深地吸一口氣，清幽的`荷香直鉆心脾。偶爾幾條淘氣的小魚在戲水撒嬌，但聲音會很快消失，四周更顯靜謐。啊，月下的荷塘真美！
八月，荷塘里蓮蓬開始唱起了主角。荷花花瓣掉光，就露出碧綠碧綠的蓮蓬，上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開嗓子大喊著：“我成熟了，快來摘��！”一顆顆白玉似的蓮子塞人嘴巴，隨著一聲脆響，頓時覺得冰涼爽口，美妙無比。
家鄉的荷塘，我心中的仙境。
點評：
一看到題目中的“荷塘”兩字，就會讓我們立即聯想到這學期剛學過的葉圣陶爺爺筆下那一池盛開的荷花。小作者會因刻意模仿而雷同么？
再讀本文，發現小作者自有不同的觀察角度。他擷取了“初夏時節”“盛夏的夜晚”和“八月”三個時段，只是借鑒葉爺爺運用嗅覺、視覺和想象的方法，向我們展現了不同時段荷的不同形象：初夏，映入眼簾是“綠色的海洋”，看似寫葉，其意在花，用荷葉之盛襯托出荷花的亮麗、惹眼；盛夏，重點筆墨落在了花上，寫花瓣宛如粉紅的小船，寫花香沁人心脾；八月，蓮蓬又唱起了主角，隨著一聲脆響，頓時讓人覺得美妙無比。
讀罷全文，我們在心中有了一個小小的感嘆：同樣的“荷塘”，因為不同的視角，因為個性化的體驗，就會寫出不一樣的好文章來——盡管一位是大師，一位只是稚嫩的三年級孩子！
荷塘小學作文6
暑假，我和家人一起去綿陽三臺的荷塘游玩。
來到荷塘，薄薄的霧還沒有散，仿佛是個大帳篷罩在荷塘上。帳篷下，有許多碧綠的荷葉，綠得馥郁明麗，綠得楚楚動人，綠得執著熱烈，綠得柔婉靦腆。在這片綠布后，還藏著幾朵荷花，顯得是那么清秀、雅潔、嫵媚、可愛。
接著。一大片一大片的粉紅映入我的眼簾。好似一件綠色的，帶有荷花圖案的衣裳，為夏天裝點。荷花色彩各異，大多是白的、粉的和粉里滲白、白里透紅的。白色的荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉紅粉紅的荷花嬌嫩得仿佛吹口氣就能化掉。粉里滲白的花兒像一個個身穿連衣裙的小姑娘。白里透紅的荷花更加誘人，好像個荷花香包，時時發出陣陣幽香。唯獨有一朵荷花是梅紅色的，像一團熊熊燃燒的火焰，非常特別。
在荷塘上還開著一場華麗的舞會。鳥兒妹妹們唱著優美的歌曲；那些昂首怒放的荷花女士正跟著旁邊身穿綠色禮服的荷葉先生跳著交際舞；含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹，它們在一起歡快地做游戲；在舞會上，還有一群迫不及待想長大的花骨朵，這樣就可以和大家一起玩兒了。
一朵朵玉潔冰清的荷花，好似一位位仙子，含笑佇立，嬌羞欲語；一片片清翠欲滴的荷葉，仿佛一把把小傘，郁郁蔥蔥，密密麻麻。這片美景真使人留連忘返。
荷塘小學作文7
傍晚，城市變得熱鬧非凡，車輛絡繹不絕，叫賣聲接連不斷……，但是我要暫時離開這喧鬧的市中心，到郊外的十里荷塘去觀賞那美麗的晚景。
夕陽的邊兒正擦著天際，留給我觀賞的時間不多了，我踏著夕陽的余暉，走進了那靜謐而異常美麗的十里荷塘。
走在小路上，傍晚的斜陽拉長了我的影子，也拉長了樹的影子，并透過了那些低矮的灌木投下了斑斑點點的畫卷。你看，那被拉長的投影到湖面上的影子與余暉，那粼粼的水波，泛起陣陣漣漪。那光與影也隨之晃動著，變化著，好像一張張連環畫依次翻過，又好似一部在緩緩放映的電影……
走上一座石橋，石橋上小石獅子的磨痕與石料的殘缺，仿佛都在向我們訴說著它的故事。身邊的巨樹和它為這座橋撐起的華蓋組成了一道風景。你瞧，荷塘、石橋與倒影天衣無縫的連接起來。倒影上的石橋就在那水波上穩穩地站立，石橋似的倒影在水波中搖曳……
向遠處眺望，上一次冬天看到枯萎的荷葉又展開了它小巧的葉子，有幾只蜻蜓停在了它的葉子上，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦愠沂种傅姆较蛲�，那只青綠色的蜻蜓正停在荷葉上，一次次舒展著它那透明的閃著銀光的翅膀，在荷葉上緩緩地爬動著，就好似一個人漫步在街頭……
不知不覺中。月亮已上了枝頭，鳥兒朝他們的家飛去，隱沒在遠方，我走出了十里荷塘。我喜愛這靜謐的荷塘，我喜愛這美麗的荷塘晚景。
荷塘小學作文8
我和小姨常到我家房后不遠的荷塘去玩，那是我們散步的好地方。
谷雨過后，塘里的青蛙開始唱起歌來，塘邊的孩子也多起來了。
六七月間，荷塘最茂盛。荷柄長得粗粗的，長長的；荷葉墨綠綠的，挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤，又似撐開的小雨傘，把清撤的塘水映得綠綠的。這時，一陣風吹來，荷葉一搖一晃，雨后的一顆顆水珠，在陽光的照射下閃閃發光，好像是一粒粒珍珠在荷葉上滾動。
一天，我和小姨來到荷塘。瞧，在一片綠葉中鉆出了幾根長梗。在梗的尖上長出粉紅色的花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。過了幾天，我們又去看，那粉紅的荷花開了，微風吹過，翩翩起舞。
過了些日子，我和小姨又來到荷塘�？匆姾扇~之間露出一個個黃綠色的小蓮蓬，活像歪著頭的小話筒。
塘水清澈見底，這粉紅色的荷花、碧綠的葉子就出自這清水下的污泥之中。在污泥中還有荷鞭，荷鞭膨大后，也就是我們喜歡吃的藕。這時，我抬頭見荷塘的另一邊有農民伯伯正在挖藕。他們滿身泥污，褲腳挽得很高，站在荷塘里挖。我走過去，問一位農民伯伯：“為什么要現在挖藕？”那位農民伯伯答道：“現在去賣，能賣個好價錢呢！”看著他們的神情，我心里想，荷塘既是美麗的景物，養蓮又很有經濟價值，多發展蓮該多好哇！
荷塘小學作文9
正是荷花成熟的季節，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的武漢。
荷塘小學作文10
夏天的荷塘很美麗，美得就像是一副畫，就讓我們一起來欣賞吧。
清晨，荷葉上漂浮著一層乳白色的薄霧，就像蒙上了一層神秘的畫沙，朦朦朧朧的。這時，調皮的露珠在荷葉上滾來滾去，把它當做了自己的搖籃。接著，調皮的露珠在荷葉上玩起了蹦極，荷葉被吵醒了，它們伸了伸懶腰，手牽著手，在微風中翩翩起舞。荷花們照著水鏡子，白荷花在擦粉底，粉荷花在抹胭脂，還有的在噴香水。一陣微風吹過來，它們就把清新迷人的香氣帶給了人們，蜻蜓在荷葉上空快活的飛行。
中午，薄薄的霧早就散去了，這時火辣辣的太陽就像一個大火球，把荷葉曬得垂頭喪氣的，而荷花姑娘卻神采奕奕。荷葉在水里撐起了一把小陽傘，小魚就高興了，在水里快活的玩起了捉迷藏�，F在的荷花可鮮艷了，有的展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。你看，現在的荷塘別有風味了。
夜晚，天上的月亮和星星在玩捉迷藏，它們玩的可開心了，還一閃一閃的眨著眼睛呢。荷塘上正在舉行一場別開生面的音樂會，螢火蟲為舞臺點起了燈光，青蛙唱起了“呱呱”歌，蟋蟀拉起了小提琴，它的聲音美妙動聽，水花“啪啪啪”鼓起了掌。
夏天的荷塘真美��！
荷塘小學作文11
夏姑娘帶著火辣辣的激情來到了人間。
把大部分激情都送給了池塘。瞧那荷葉，綠得發亮、綠得充滿生機，荷葉上的露珠，也因為夏日的到來激動地按捺不住。荷葉就象一個大舞臺，而露珠則在這綠色大舞臺上滾來滾去。更加惹眼的是姿態萬千的荷花。那緊閉的花骨朵兒鼓鼓的，蓬蓬的，就等待著綻放的一剎那，把激情爆發出來; 那已然綻放的荷花也有不同的顏色，淡紫色的優雅而美麗、粉色的清新又活潑、梅紅的嬌艷又熱烈，每種顏色都顯出了荷花不同的嬌美。
再看荷塘里的小動物們，也都富有生機。一群金魚在水里嬉戲，它們舞動著輕盈的魚鰭游來游去，在玩捉迷藏。一只白色的金魚躲在了一個石縫里，它可能一時大意，一點雪白的尾尖露在了外面，金魚們一窩蜂游過來，它只好鉆了出來�！斑蛇伞� “呱呱”，小青蛙悅耳的歌聲傳進了我的耳朵，一看，呵，原來是一只穿著綠衣的白肚子小青蛙，它在玩跳荷葉的游戲。只見它的兩條后腿一蹬，往前一跳，穩穩地落在了一片荷葉上。它一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒，看得我眼花繚亂。瞧，小青蛙又開始起跳了，咦，前面沒有荷葉，它要往哪兒跳呢？我還沒有想明白，它已經縱身躍起，用長長的舌頭卷住了一只蚊子，落回了起跳前的那片荷葉上，小青蛙把蚊子吞下肚，高興地“呱呱”直叫。
看，這就是夏日的荷塘，如夢幻一般，充滿生機�；叵胫@美麗的夏景，我慢慢地走了回家。
荷塘小學作文12
楊萬里的：（曉出凈慈寺送林子方）中，“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！敝杏超F出了，西湖的風景美不勝收，實在令人夸贊，贊嘆不絕，河邊荷花朵朵，都映現在河畔河邊。寫出了詩人眼里的美麗風景———西湖啊。
在星空中，繁星顆顆點綴著，漆黑的星空，使漆黑的星空點綴上了，顆顆的繁星，池畔中朵朵荷花，映照在寬大無比，碧綠的荷葉上。朵朵荷花的露珠：閃閃發光，晶瑩剔透的荷花上凝露著。還迎來了數不勝數的游人：贊嘆不絕，贊嘆河畔的荷葉，荷花，蓮花的冰清玉潔。到了夜晚，池畔中的荷葉、荷花、睡蓮，竟然，已沉在夜晚的寂靜中了，悄無聲息的睡著了，迎來了主人們的，悉心照顧，皎潔的月色，照應在池畔塘中。河畔，柳樹的碧綠，映現在了湛藍的天空上，河畔蓮花朵朵映現在了蔚藍色的天空上，引來了無數，游人的贊嘆與不絕。西湖風光景色好，不僅景色美，而且還贏得了，數不勝數的游人在一旁贊嘆。真不愧是美麗風景———西湖啊，引來了數不勝數的贊嘆聲。
白天西湖中，池中的各種花朵，盡情綻放，盡迎來了無數游人的夸贊，贊嘆荷塘中的月色，粉紅的荷花苞，粉中透著白色，真叫人說一個漂亮。湛藍的天空映現出了：池畔中的各個花苞，五彩斑斕，色彩鮮麗，迎來了游客們：贊嘆與夸獎。贏得了游客的喜愛與贊嘆。真不愧是美麗景色———西湖啊。
這里，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭啊”，荷塘月色般的。既然得到了，游客們的贊嘆，喜愛與贊嘆不絕。
荷塘小學作文13
夏日的市民廣場，最美的是那一片荷花池塘，這里是許多人休閑時刻最愛去的地方，也是我最喜歡去玩的地方。一到廣場，遠處池塘里盛開的荷花早已映入我的眼簾，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩詞突然涌上我的心頭。我決定近距離的和這些美麗的荷花來一次親密的接觸。
我沿著鋪著小石子的小路，迫不及待地走到池邊。在這平靜的水面上，鋪滿了荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。池塘里的荷花開得真熱鬧，一個個亭亭玉立地隨風擺動，千姿百態，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出燦爛的笑臉；有的才綻開幾朵花瓣，像一個害羞的小姑娘在向我微笑；有的還是含苞待放的花骨朵，迫不及待得要展示她美麗的樣子……
忽然，天空中飄下了幾個可愛的小精靈，一滴，兩滴……越來越多的小精靈飄落下來了在荷葉上來回滾動，一顆顆晶瑩剔透的小珍珠忽而東，忽而西，忽而跳上荷花，忽而又跳入水中，玩得好歡快��！這時我發現池塘里的小鯉魚也從水底跑出來在荷花旁游來游去，似乎也想和小雨滴一起陪荷花們玩�！�
夏日的荷塘為我們美麗的市民廣場增添了一道最美的色彩，它默默的為炎熱的夏天送來了一些清涼，也給我們大家也帶來了許多樂趣，我愛市民廣場的荷塘！
荷塘小學作文14
看，那有一片荷塘。荷葉上荷花朵朵，如同一片絢麗的晚霞，在靜靜地蔓延。
突然想到了用這樣詩意的題目作為這文章的開頭，我著實興奮了一會。把它作為我對小荷的印象，真有說不出的妙處。
我可以說是小荷的老會員了，不過遺憾的是我還僅僅停留在初級。作文本上那可憐的145分和別人的幾千分比起來，似乎渺小的可憐，不足掛齒。因為我不怎么喜歡發言，所以我在小荷的朋友不多，很多都只是見面之交。盡管如此，很多人還是給我留下極深的印象。在這片荷塘里我只能摘取幾朵來賞析了。
秋思兒——她給我的印象很深，雖然很可能我在說完這話后，她也想不起來到底再哪里見過我。我寫過一篇作文，題目是《我也是一顆明星》。這篇文章是我一時心血來潮，在一個有月光的夜晚寫的。投稿后一度石沉大海，杳無音訊。本來我已不在抱什么希望，可是2個月后突然發現發表了，還有她的點評。我真的很感動，有一種看見曙光的感覺。后來還有一首小詩，她也點評了，并且說的很棒。
她很優秀，可以這么說吧。有段時間我和她發過紙條。她很善解人意。在我最沉默的那段時間里，她的確給了我很大的安慰。
秋落，這是個很詩意的名字，我自從剛看到這個名字就這樣認為。他給我的作文點評后，我回復，毫不猶豫稱他“姐姐”。他好象很不高興的指出了這個錯誤，我趕忙道歉。后來我看到他給我的《一歲一枯榮》的點評后，長長的舒了一口氣。
這兒的風景美不勝收，這兒鳥語花香。我愿劃著船在著湖上永遠的停留。永遠，永遠
荷塘小學作文15
早就看過朱自清的《荷塘月色》了，卻很少到真的荷塘去領略荷花的風采。今天，我媽媽就帶我來到了正在舉行“荷花節”的荷塘月色游玩。
剛走進荷塘月色，我就看見了一大片“碧�！�。田田的荷葉，伴隨著涼爽的秋風一起一伏，像一匹匹美麗的絲綢在搖曳，我不禁想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
我緩緩地步入了這片神奇的海洋，頓時心曠神怡、神清氣爽。深吸一口氣，空氣中還飄著荷花淡淡的芬芳，絲絲縷縷，隱隱約約。
再看那風姿綽約的荷花，在荷葉的襯托下，荷花婷婷玉立，千姿百態，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴！荷花是五彩的，紫的優雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花是多姿的，有的花瓣兒全都舒展開來了，露出嫩黃色的小蓮蓬，讓人想上去親一口；有的才開了兩三片花瓣，像含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起；有的花瓣已經凋謝，掉落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行呢！
在小路的兩旁，還有稀稀拉拉的一些小花，再配上綠茵茵的葉片，美極了！有的裊娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。雖然他們不敢與荷花媲美，但還是別有一番風韻！在清荷橋上還有許許多多賣蓮蓬的，一個個蓮蓬可愛至極。蓮蓬上總有許多蓮子，這些蓮子就像一個剛出世的新生命，還不敢去接觸，只得用烏黑的眼睛透過小孔打探打探。
最后，我十分想用《西洲曲》中的句子結尾：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
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